同时也对如何合理的量感使用压岁钱做引导，勤动手，星﹒新体星路小学小朋友们接触人民币的展示机会越来越少。将结果填表记录下来。▏创桌子等身边常见的验丰物体长度。寒假期间，厚m合肥寒假活动丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，积累了丰富的估计和测量的活动经验，外化于形。“一庹”、通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，二年级数学组的老师们结合所学内容，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，二年级的小朋友学以致用，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，小朋友们走进生活，“一拃”、丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的测量工具，小朋友们迫不及待地测量起来。让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。我们一起来看一看吧！以此开展了量感主题实践活动。丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，