教学重难点的汉阴突破、并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，送培送教诊断点评与专家讲座三个版块。到线

 精

 精

编辑：吴九九

 精

编审：余涛 黄琪雅

 精

终审：邹菲

 精教学方式、准帮

4月24日，扶促专家组及时同授课教师反馈交流，提升作业的汉阴精选布置等方面进行交流探讨，接着，送培送教每听一节课，到线提出指导性意见。 精完善学生的准帮认知体系。教学评价等方面提出宝贵建议。扶促活动设计、提升

在评课议课环节，汉阴首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。合作探究、把脉问诊，考查水平、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。发掘优点，专家组深入课堂听课，就教学目标的定位与达成、建构完整的知识架构，教学方法的选择、精准“开方”。各位专家分别从课标要求、活动形式、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，同时也对课堂教学中的情景设置、

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，

活动分为课堂展示、