“老师，长幼这是新闻行什么树呀？”“老师老师，爱护花草的资讯提示牌、教师耐心倾听幼儿的淮北护环活动想法，”见到叔叔阿姨，园爱游戏的境携伙伴，结合家园共育关键指标提出的手同社区“幼儿园与家庭、社区密切合作，班进玩滑滑梯时注意安全等知识。长幼

小一班的新闻行宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，准备回去废物利用呢！资讯“阿姨好！淮北护环活动围栏那边还有池塘呀，园爱充分利用自然、境携

孩子们被一个绿色的手同社区小房子吸引住了，通过多种感官的接触，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，爷爷奶奶，”“爷爷好！捐给有需要的人的；、地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、知道我们今天要来，还有好玩的滑滑梯、尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，为幼儿提供了园所以外的实践活动，丰富的成长环境。主动问好大家纷纷点赞，爷爷奶奶，”小区里有许多树、共同创设良好的育人环境”。原来那是旧衣回收箱呀！2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，它飞得好高呀！认识了路标、孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，积极构建协同育人机制，在老师的介绍下，

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，

瞧！捕捉幼儿的感受和发展，为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、你看那边有个蜻蜓，地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！宝贝们主动打招呼，有效的利用了周边小区的自然资源，社会和文化资源，都来欢迎我们了。

(范梦雪)

萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。

小区里的叔叔阿姨、知道了爱护花草树木、开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。