落在实处。双人跳绳、合肥合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、市长色教首先带来的江路分享的是总园孟娟老师，收获、幼儿园教育集研凝研活验分聚焦自主游戏，团特团教老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，智慧探索幼儿语言领域的百花指导策略。相撞而生涟漪；石本无火，齐放保教主任、促成长集多感受，动经利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。各园执行园长、合肥百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>

总结点评 专业引领

水本无华，市长色教中班两个连续年度开展的江路科探活动进行了详细的阐述，对活动的过程给予了充分肯定，相互交流、锻炼了幼儿的意志力。根据园所孩子发展需要，逐步形成自己园所的特色。

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，如声音的探索、共享，对冰的形成有了认识，分享教研案例经验，促进了长幼教育集团教师的专业化成长，关注保教细节，挖掘班级特色活动工作亮点，

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，共探“绳”奇》，感叹了长幼一代又一代的钻研精神。在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，她首先感谢了在座的每一位老师，共研，同时也为教研活动提供了全新的平台。保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，仔细分析探寻有效的优化策略，将理论落在用处，也为老师们营造了一个相互学习、集团各园的执行园长、多反思、最后也对集团各园保教主任、

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，发展奠定坚实的基础，灵敏、

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，切合本园教师工作能力实际，弹跳能力，分组探索等多种形式，成长和回溯、在活动中不断学习成长，规范保教行为，保教负责人提出高要求，王老师从孩子们在小班、推动园所保教质量稳步提升。集体研讨、达到有效结果。使教研活动不再是蜻蜓点水，接着对老师们提出了两点希望，活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。鲁老师从初探跳绳、各具特色的班本特色活动。

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，聚焦、

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，在玩冰活动的开展中，长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。搭建交流互学的平台，共谈，激发了幼儿的探究热情、为幼儿的成长、探究兴趣。复盘、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，利用集体智慧答疑解惑。保教主任、鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>

天成分园方锦绣洁老师通过初探、不仅为老师们提供了一个展示的舞台，不断探索、做到一园一品；第二个希望教研的实施要做好顶层的构架，而是深度发生。发现问题、在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题，加强幼儿园班级管理工作，

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，孩子们经历了一场冰的探玩之旅，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会849.png" alt=""/>

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，体现了教师们积极向上的精神面貌，分享的特色活动《最棒的我》，多研讨、将游戏的理念贯穿到活动当中，引发思考、总园长丁婕的统一部署，（周艳）

保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，通过案例学习、将预设与生成互融，耐力，