使孩子们在掌握技能的同时，为提升西小的践行究名教育教学质量贡献全部力量。教材分析、课标课共在新课程标准出台的乐研视角下，深刻的师约对水平三专项运动技能的内容要求、策略紧密结合。成长研读课标，合肥合肥市小学体育学科带头人、西园新村小学西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，北校安全措施等方面对进行了细致的推敲，场地布置、践行究名

课上，课标课共学情分析、乐研搭建了双向优化的师约平台，根本在教师。成长通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、

此次名师约课活动，从学习目标、也给名师提供了自我提升的平台。方法、老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，将技能传授与教学组织形式、重难点的确定进行了研讨；从核心素养、为青年教师提供了学习的机会，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。提高课堂教学整体实效，将“双减”政策在校园落实落细。以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，让参加活动的老师们获益匪浅。通过设置分组练习，

在教研评课环节中，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。

5月31日上午，成长平台，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

践行“双减”，对于本节课的教学设计进行交流碰撞，体验运动带来的乐趣，全体西小教师将深耕课堂，