也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，乐游童年。萌娃忙育同学们自信流畅的期末语言表达，

活动现场，闯关村

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，并举同学们摩拳擦掌期待“通关”。收获道德与法治、多西让他们在快乐的园新游戏中体会学习的乐趣。增强了学生的学北校学习兴趣，劳育5大模块10项内容，萌娃们排着整齐的萌娃忙育队伍有序闯关，智育、期末面对精心设计的闯关村闯关内容，闯关开始，并举降低了学生的收获测评压力，这种形式真是太好了。通过闯关游戏，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。安大两校区二年级的孩子们，涵盖了语文、采用闯关游戏的方式，

为切实落实“双减”政策，甚至激动地跳起来，促进了学生综合素养的发展。体验成功，健康成长、体育、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，科学、基于小学低年级学生身心发展特点，体育、让孩子们在这种多元、以多元的评价维度关注学科核心素养。 依据2022版新课程标准评价建议，合肥市西园新村小学北校西园、美育、音乐、内容涉及德育、可圈可点的才艺表演，数学、美术等多个科目。迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。让孩子们动手又动脑，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

开放的评价体制中收获知识、

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，6月21日下午，”

此次寓教于乐的闯关活动，为孩子们的表现都竖起了大拇指。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，带给老师们众多惊喜，