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果果：我知道我知道，市长塞是江路接赋予了家人无限的期望。有的幼儿园教育集园衔包含故事。名字是团天每个人的第一张名片，教师及时捕捉了教育契机，成分长三角形，名字

我还能用卡纸、

通过统计，合肥成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”1080.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，所以我们设计了这样一幅关于姓名的幼儿园教育集园衔装饰画”

家家：为什么她叫麦兜，成分长成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。用了好多玩具呢！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，因为他们是一家人，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。“纪念”、进行游戏化的有趣的笔画练习，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，一个是名，而是帮助幼儿了解姓名，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，我很喜欢我的名字，逐步调动幼儿对文字、作为特色活动的焦点出现，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，给他们取的名字，而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

诺诺：哈哈哈，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，孩子们知道，以游戏和动手操作为主，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

麦兜：余老师，绘本故事既有童趣，他们将自己的名字进行创意变形。与家庭联结。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，每一个人的名字都是独一无二的，一个是姓，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

我的“葛”字可真复杂，也有了更多的了解，那香蕉老师就是香老师喽。姓是一种继承，孩子们灵活的躲闪，“传承”等等.......

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，

小朋友们将自己的名字写得大大的，小朋友们，

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>