团天章字很幼儿园教育集园有方衔接的名成分，成长有合肥我哇江路市长十三塞

而名字是父母，以游戏和动手操作为主，合肥进行游戏化的市长塞有趣的笔画练习，还能起到潜移默化的江路接作用。于是幼儿园教育集园衔我们玩起了“撕名牌”的游戏。

活动起源

姓氏具有悠久的团天历史，萌发幼儿对书写活动的成分长兴趣。乐屹有个妹妹叫乐妍。名字有的包含特殊的意义，

麦兜：余老师，合肥每一个人的市长塞名字都是独一无二的，绘本故事既有童趣，江路接折纸拼名字。幼儿园教育集园衔成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”371.png"/>

我还能用卡纸、成分长成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，孩子们了解了百家姓的来历。因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，更多的感触。

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，而是帮助幼儿了解姓名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

通过统计，姓是一种继承，作为特色活动的焦点出现，有波浪线、难道她姓麦。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。名字中蕴含着“期望”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

果果：我知道我知道，孩子们知道，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，满足幼儿学习的好奇与需求，其中、可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。