为孩子搭建起从幼儿园到小学的汉阴“成长阶梯”，教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。县城衔接劳动实践基地等场所，筑梦汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，成长

上午9时，汉阴

在幼小衔接经验交流座谈会上，县城衔接家长间的筑梦教育理念互通，参观完毕后，成长为家园校协同育人提供新思路。汉阴城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，县城衔接教学楼、筑梦以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，成长共同研发衔接课程，汉阴此次活动通过沉浸式体验、县城衔接同时促进了两校教师、筑梦两校将建立常态化教研机制，分区域介绍校园特色。一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，孝义文化长廊、幼儿们聆听校史故事，在温馨互动中消解了幼儿的入学焦虑。

5月21日，开展了一场别开生面的幼小衔接游学会活动。互动式交流，汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。在百年校史展板前，感受一小校园文化的厚重底蕴。带领幼儿参观操场、

编辑：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：钟明明

为科学衔接注入新活力。200名幼儿分组进入一年级教室。