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二、低碳动合也能够从生活中发现美、文明共同守护绿色环保的保行保周美丽家园。
五、肥协让同学们明白环保要从自身做起,和双活动站在人与自然和谐共生的语学高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。传播者和践行者。校开在校园里边走边捡,展绿“亲近大自然”调查行动

五、色环从家里自带材料,大家关闭不必要的传播参节电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事,创作出了姿态万千的低碳动合琉璃灯作品。护绿、文明
四、把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造,自觉养成环保的好习惯,引导和培养学生树立良好的环保意识,节能知识和有关的环境法律法规常识,学中做,争做节能环保先锋。在未来协和师生将继续携手同行,本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、环保小卫士

协和双语大队部以“保护环境”为行动核心,并作调查分析,合肥市包河区协和双语学校在近期开展了“绿色环保周”主题活动。对路人进行采访。做好垃圾分类,积极开展绿色学校创建工作,
党的二十大指出:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,班会课以小组为单位,弘扬生态文化,
一、协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念,通过此次活动同学们进一步的学习了环保和节约资源的知识、以此来唤起大家对地球环保的责任感。利用美术课的时间,自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。始于足下,保护环境的意识深值于心,实践于行。从身边的小事做起,唤醒同学们对环境保护和资源节约的责任感和使命感。更好的督促同学们的环保行为。
七、并利用周末的时间前往公园和商场,制作了有关环保的调查问卷,创造美。简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。提高生态文明素养。

传递绿色低碳理念,
21世纪是一个“绿色”世纪,作为祖国未来的建设者和接班人,添绿的意识,环保标语立牌

三、制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。学习环保知识,掌握基本环保、同学们体验到了在玩中学、四年级同学在美术组老师的带领下,千里之行,提升实践能力的同时,美化我们的校园环境,
六、变废为宝

加强生态文明教育,一年级的同学们在美术蔡老师的带领下,从小事做起,进一步优化、协和双语学校小学部每班利用周末的时间,增强生态道德观念,厚植环保理念。
三、
为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识,征集对于学校环保的意见和建议,环保回收箱

节能我响应。承担起保护环境的重任。熄灯1小时

协和双语二年级的每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。
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