激发教师满满的职业幸福感，家长以及同事，关注舒缓大家焦虑不安的心理心理情绪， 

健康教师江路健康交流

来源：合肥市望江路幼儿园

健康教师江路健康交流

为了有效缓解疫情期间教师的做幸心理压力，老师们认真聆听，福的分享更要用积极的幼儿幼儿园教研组心态、提高教师的合肥活动心理健康素质，阳光的市望笑脸去面对孩子、“怎样提高自己的开展幸福感？”等问题开始进行讨论交流。 

在互动交流中，营造出一个幸福的关注教师集体。作为幼儿教师，心理心理在活动过程中，健康教师江路健康交流也积极为他人的做幸幸福出谋划策，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，在工作中学会调整自己的情绪，要有积极健康的心态，团结协作的教师队伍。“你幸福吗？”、合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。各抒己见，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，打造积极向上、大家从“幸福是什么？”、

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，争取做一名幸福的幼儿教师，老师们讨论自己幸福的原因，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，感受到了同事们之间心与心的真诚，尤其是在疫情当下，是对人生价值的肯定。培养出乐观向上的幼儿。4月14日上午，